Rezumat articol ediţie STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI

În partea de jos este prezentat rezumatul articolului selectat. Pentru revenire la cuprinsul ediţiei din care face parte acest articol, se accesează linkul din titlu. Pentru vizualizarea tuturor articolelor din arhivă la care este autor/coautor unul din autorii de mai jos, se accesează linkul din numele autorului.

 
       
         
    STUDIA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA - Ediţia nr.1 din 2007  
         
  Articol:   THE IMPORTANCE OF ASSESSMENT IN DEAFBLINDNESS.

Autori:  ANDREA HATHAZI.
 
       
         
  Rezumat:  Die Evaluation des taubblinden Kindes vertritt der erste wichtige Schritt in die Plannung des Interventionsprozesse. Die Komplexität und der Wirkungsgrad der Evaluation erlaubt die Identifizierung angemessenen Strategien und Ressourcen, die nötig für die Optimierung des Infomationzugang und der Entwicklung der Mitteilung-, Orientierung- und Mobilitätfähigkeiten sind. Der Herangehen der Evaluation ist im diesem Studium konkretisiert, unterstreichend die Wichtigkeit des Evaluationprozesse in der Sicherung der Entwicklung des höchstenen Potential des taubblinden Kindes.  
         
     
         
         
      Revenire la pagina precedentă