The STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI issue article summary

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    STUDIA PSYCHOLOGIA-PAEDAGOGIA - Issue no. 1 / 2008  
         
  Article:   LES STYLES D’APPRENTISSAGE ET LEURS IMPLICATIONS DANS LE PROCESSUS D’ACQUISITION DES CONNAISSANCES DANS LE DOMAINE GEOGRAPHIQUE.

Authors:  CLAUDIA DASCAL CRISAN. 		 
       
         
  Abstract:  Die Entwicklung der pädagogischen Denkart setzt eine Neuwertung der Unterrichtsmethoden und – Instrumente durch, die die optimale Aktivierung der Schüler sowohl auf kognitivem Plan, als auch mit der Bildung des Antriebsgeistes bestimmen muss. Diese Methoden müssen die Schüler in dem ersten Plan setzen, betonend ihre individuellen Züge (Fähigkeiten, Interesse, Kompetenzen, Lernenstil, Arbeitsrhythmus usw.), die Selbstentdeckung und die Reflektierung über die eigenen Tätigkeiten. Die Lernenstile zeigen die bevorzugte Rezeptions-, Verarbeitungs-, Einlagerung- und Reaktualisierungsart der Informationen, einschließend sowohl genetische Bestandteile als auch Bestandteile, die während der Evolution durch häufige und bevorzugte Kontakte mit bestimmten Antriebe sich entwickelten.  
         
     
         
         
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